Questão 172 do ENEM 2016 de Matemática

Acerto geral
24,1%
Dificuldade
Difícil
Distrator mais marcado
C
Amostra
5.654.104 alunos
Habilidade
H9

Enunciado

Um marceneiro está construindo um material didático que corresponde ao encaixe de peças de madeira com 10 cm de altura e formas geométricas variadas, num bloco de madeira em que cada peça se posicione na perfuração com seu formato correspondente, conforme ilustra a figura. O bloco de madeira já possui três perfurações prontas de bases distintas: uma quadrada (Q), de lado 4 cm, uma retangular (R), com base 3 cm e altura 4 cm, e uma em forma de um triângulo equilátero (T), de lado 6,8 cm6,8 \mathrm{~cm}. Falta realizar uma perfuração de base circular (C).

O marceneiro não quer que as outras peças caibam na perfuração circular e nem que a peça de base circular caiba nas demais perfurações e, para isso, escolherá o diâmetro do círculo que atenda a tais condições. Procurou em suas ferramentas uma serra copo (broca com formato circular) para perfurar a base em madeira, encontrando cinco exemplares, com diferentes medidas de diâmetros, como segue: (I) 3,8 cm; (II) 4,7 cm; (III) 5,6 cm; (IV) 7,2 cm e (V) 9,4 cm.

Imagem da questão do ENEM

Considere 1,4 e 1,7 como aproximações para √2 e √3, respectivamente.

Comando

Para que seja atingido o seu objetivo, qual dos exemplares de serra copo o marceneiro deverá escolher?

Alternativas

Clique para revelar a correta.

A
B
C
D
E

Anotações, grifos e alternativas eliminadas ficam salvos neste navegador.

Resolução comentada passo a passo

Gabarito oficial: B

Análise

Análise da questão

Onde a questão está na matriz do ENEM, como os alunos erraram e a partir de que nota ela fica acessível.

Essa era uma questão de aprofundamento

Na matriz, ela aparece como uma das questões mais exigentes e separava razoavelmente os alunos.

Se você errou, use como diagnóstico e revise o ponto cobrado sem transformar isso em prioridade isolada.

Dificuldade

780

Exige mais cuidado na leitura.

Discriminação

318

Boa para separar alunos preparados dos demais.

Acerto geral

24,1%

Mais da metade errou.

1. Onde ela está na matriz?

Separa pouco
Separa razoavelmente
Separa muito
Mais difícil
Desafio pouco diagnóstico
Aprofundamento
Questão decisiva
Intermediária
Baixo sinal
Consolidação
Alavancagem
Mais acessível
Aquecimento
Base segura
Obrigatória

Quadrante atual: difícil + média

Mais exigente; boa para ampliar repertório. Por isso, errar aqui costuma indicar uma falha importante.

2. Onde os alunos erraram?

A alternativa correta era B.

A
18,8%
B
24,1%
C
27,1%
D
19,4%
E
10,5%

Principal armadilha

Entre os alunos que erraram, a alternativa C foi a que mais enganou.

27%

Entre alunos de alto desempenho

A
5%
B
74%
C
12%
D
6%
E
2%

74% marcaram B.

Isso sugere que a questão não era ambígua para alunos fortes.

3. A partir de que nota essa questão fica fácil?

A curva mostra a chance de acerto conforme a nota aumenta.

0%25%50%75%100%27%600–64931%650–69936%700–74945%750–79956%800–84970%850–89984%900–94995%950–999

Até 550

Zona de instabilidade.

550 a 650

Faixa de virada.

Acima de 700

Domínio mais claro.

Conclusão da curva: a chance de acerto cresce de forma organizada conforme a nota aumenta.

4. Leitura do resultado

Estes sinais usam a posição na matriz, a taxa de acerto e a distribuição das alternativas.

Se você acertou

Acertar aqui indica repertório em um item exigente; vale guardar o caminho de resolução.

Entre os alunos de melhor desempenho, 74,4% marcaram B.

Se você errou

Errar aqui não é o principal alerta da prova, mas mostra um tópico de aprofundamento.

Acerto geral: 24,1%. Na matriz, ela aparece como uma das questões mais exigentes e separava razoavelmente os alunos.

Armadilha da alternativa C

A alternativa C concentrou 27,1% das marcações. Compare-a com B: a armadilha provavelmente está no detalhe que muda a leitura do comando.

A correta B ficou com 24,1% das respostas.

Dados: 5.654.104 respostas. Grupo de alto desempenho: 14.644 alunos. Ranking de dificuldade: 22 de 180.

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