VoltarENEM 2014 LinguagensQuestão 128

Questão 128 do ENEM 2014 de Linguagens

Acerto geral: 21,1%
Dificuldade: Difícil
Distrator mais marcado: B
Amostra: 5.955.066 alunos
Habilidade: H24

Enunciado

Morder o fruto amargo e não cuspir

Mas avisar aos outros quanto é amargo

Cumprir o trato injusto e não falhar

Mas avisar aos outros quanto é injusto

Sofrer o esquema falso e não ceder

Mas avisar aos outros quanto é falso

Dizer também que são coisas mutáveis...

E quando em muitos a não pulsar

– do amargo e injusto e falso por mudar –

então confiar à gente exausta o plano

de um mundo novo e muito mais humano.

CAMPOS, G. Tarefa. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1981.

Comando

Na organização do poema, os empregos da conjunção "mas" articulam, para além de sua função sintática,

Alternativas

Clique para revelar a correta.

Anotações, grifos e alternativas eliminadas ficam salvos neste navegador.

Resolução comentada passo a passo

Gabarito oficial: C

Análise

Análise da questão

Onde a questão está na matriz do ENEM, como os alunos erraram e a partir de que nota ela fica acessível.

Essa era uma questão de aprofundamento

Na matriz, ela aparece como uma das questões mais exigentes e separava razoavelmente os alunos.

Se você errou, use como diagnóstico e revise o ponto cobrado sem transformar isso em prioridade isolada.

Dificuldade

715

Exige mais cuidado na leitura.

Discriminação

375

Boa para separar alunos preparados dos demais.

Acerto geral

21,1%

Mais da metade errou.

1. Onde ela está na matriz?

Separa pouco

Separa razoavelmente

Separa muito

Mais difícil

Desafio pouco diagnóstico

Aprofundamento

Questão decisiva

Intermediária

Baixo sinal

Consolidação

Alavancagem

Mais acessível

Aquecimento

Base segura

Obrigatória

Quadrante atual: difícil + média

Mais exigente; boa para ampliar repertório. Por isso, errar aqui costuma indicar uma falha importante.

2. Onde os alunos erraram?

A alternativa correta era C.

13,3%

31,7%

21,1%

16,8%

17,0%

Principal armadilha

Entre os alunos que erraram, a alternativa B foi a que mais enganou.

32%

Entre alunos de alto desempenho

29%

50%

17%

50% marcaram C.

Isso sugere que a questão não era ambígua para alunos fortes.

3. A partir de que nota essa questão fica fácil?

A curva mostra a chance de acerto conforme a nota aumenta.

Até 550

Zona de instabilidade.

550 a 650

Faixa de virada.

Acima de 700

Domínio mais claro.

Conclusão da curva: a chance de acerto cresce de forma organizada conforme a nota aumenta.

4. Leitura do resultado

Estes sinais usam a posição na matriz, a taxa de acerto e a distribuição das alternativas.

Se você acertou

Acertar aqui indica repertório em um item exigente; vale guardar o caminho de resolução.

Entre os alunos de melhor desempenho, 50,5% marcaram C.

Se você errou

Errar aqui não é o principal alerta da prova, mas mostra um tópico de aprofundamento.

Acerto geral: 21,1%. Na matriz, ela aparece como uma das questões mais exigentes e separava razoavelmente os alunos.

Armadilha da alternativa B

A alternativa B concentrou 31,7% das marcações. Compare-a com C: a armadilha provavelmente está no detalhe que muda a leitura do comando.

A correta C ficou com 21,1% das respostas.

Dados: 5.955.066 respostas. Grupo de alto desempenho: 8.976 alunos. Ranking de dificuldade: 11 de 180.

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